Geschützt: Online-Abfragen
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Es gibt keinen Textauszug, da dies ein geschützter Beitrag ist.
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Durch zirkus- und theaterpädagogische Arbeit möchten wir Kinder und Eltern aus unterschiedlichen Kulturen und sozialen Schichten unserer Schule zusammenführen. Um eine Chancengerechtigkeit verwirklichen zu können, müssen vor allem die Kinder aus sozial schwachen Familien in der Schule durch ganzheitliche Bildung (Körper, … Weiter
Die NRZ hat einen Beitrag über die Arbeit mit Flüchtlingskindern in der Eulenklasse veröffentlicht. Folgen Sie einfach den Link um den Artikel in voller Länge zu lesen.